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TESIS/ Grado 11°
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La Investigación Social no es exclusividad de los académicos, de hecho, cuando el investigador hace parte de la cotidianeidad del entorno que se indaga, es decir: el sujeto y el objeto de estudio tienen relaciones implicitas en el desarrollo del Proyecto, los resultados trascienden del análisis cuantitativo y permitien evidenciar sentimientos, emociones y plasman la realidad de los estudiantes y su contexto.
HIMNO DEL COLEGIO
INVESTIGACIÓN EN EL COLEGIO
Se realiza dentro del colegio, tratando de llegar a recolectar, analizar y elaborar un plan de acción tendiente a solucionar una problemática. Ej: “Qué se comunica a través de los mensajes que se escriben en las paredes de baños, salones, corredores y pupitres”.
HISTORIAS DE VIDA
Los estudiantes cuentan una historia de vida de un personaje de la localidad. Puede ser una persona reconocida a través de su proyecto de vida y como pudo salir adelante y ser útil a su comunidad, o por el contrario, debido a las limitaciones y pocos incentivos familiares, sociales, etc, se ven enfrentados a una vida no tan prometedora.
CRÓNICA BARRIAL
Los estudiantes realizan una reconstrucción escrita de la historia de un barrio de su localidad. Muchos barrios aún no tienen una recopilación escrita de su génesis. Los barrios están llenos de historia, de personajes fascinantes, de lugares que han acumulado una memoria.
ORGANIZACIONES SOCIALES O POPULARES
Grupos de personas que a través de su trabajo comunitario están haciendo labor social en la comunidad.
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